|
Verantwoordelijk Docent |
|
|
Docent |
|
|
Contacturen / week x/x/x/x |
40 uur per kwartaal
|
|
Onderwijsperiode |
|
|
Start onderwijs |
|
|
Tentamenperiode |
|
|
Cursustaal |
|
|
Voorkennis |
Gevorderde Bachelor. Basisvaardigheid in het ruimtelijke ontwerpen.
|
|
Samenvatting |
In het seminar wordt aan de hand van gekozen voorbeeldprojecten, kennis gemaakt met landschapsarchitectonische analysetechnieken en ontwerpmiddelen.
De analyses dienen als inspiratie en verrijking voor het eigen ontwerprepertoire, op drie verschillende schalen: Analyse 1 - Tuin Analyse 2 - Park Analyse 3 - Landschap
|
|
Vakinhoud |
Elke analyse wordt op een andere manier benaderd: In de Tuin analyse wordt de methode uit Architectuur en Landschap, ontwikkeld door Steenbergen en Reh gebruikt. Enkele geselecteerde ruimtelijke voorbeelden worden geanalyseerd en getekend als een denkbeeldige kijkdoos, waarin de topografische, ruimtelijke en programmatische aspecten van een locatie worden geinterpreteerd en landschapsarchitectonisch bewerkt. In de Park analyse worden aspecten als (uit)zichten, de ervaring en belevenis van de ruimte bestudeerd. 'Het leren kijken' wordt hier gestimuleerd. In de Landschap analyse worden voorbeelden uit de praktijk ontleed en gecombineerd met teksten uit de vakliteratuur over actuele thema’s.
|
|
Leerdoelen |
De student: - heeft kennis van landschapsarchitectonische analysemethoden - heeft kennis van bijzondere landschapsarchitectonische tekentechnieken - heeft kennis van de verschillende aspecten en bouwstenen van een landschapsarchitectonische compositie - heeft kennis van verschillende landschapsarchitectonische composities - heeft kennis van de rol en bruikbaarheid van analyse technieken
|
|
Onderwijsvorm |
Contact: 40 uur Zelfstudie: 95 uur
|
|
Literatuur en studiemateriaal |
Verplicht: - Steenbergen, C. en Reh, W., 'Architectuur en Landschap', 2e druk, Bussum 2009 -Steenbergen, C., Reh, W., Nijhuis S. & Pouderoijen M., De Polderatlas van Nederland, Pantheon der Lage Landen, Thoth, Bussum, 2009 Aanbevolen: - Bobbink, I., Land inZicht, Uitgeverij SUN, Amsterdam, 2004 - Bobbink, I. Water inZicht, Uitgeverij SUN, Amsterdam, 2012 - Zwart, J. van der, 'Tussen haard en horizon', Uitgeverij SUN, Amsterdam, 2004
|
|
Wijze van toetsen |
Een reeks tekeningen, portfolio
|
|
Duur onderwijs |
Kwartaal
|
|
Minimum aantal deelnemers |
30
|
|
Maximum aantal deelnemers |
40
|
|
Onderwijsevaluatie |
Voor vakevaluaties zie: http://kwaliteitszorg.bk.tudelft.nl/
|